E-communicatie als opleidingsdidactisch middel in de praktijkcomponent - UHasselt
E-communicatie als opleidingsdidactisch middel in de praktijkcomponent
Leden van de projectgroep:
- Ben Naten (promotor), CVO De Oranjerie
- Greet Verhelst (copromotor), PHL
- Carmen Gonnissen, XIOS
- Liesbet Smids, CVO STEP
- Wim Camps, CVO De Oranjerie
- Liever Aerts, PHL
Doelstellingen van het project:
Doel van het project is de ontwikkeling en implementatie van methodieken en technieken van feedback, coaching en assessment die met gebruik van tools voor e-learning en e-communicatie kunnen worden toegepast in de praktijkcomponent van de lerarenopleidingen. Daarbij aansluitend wordt tevens de ontwikkeling, dan wel adoptie van gepaste e-tools beoogd.
Eén van de achtergronden van dit project is de gevoelige uitbreiding van de praktijkcomponent in de specifieke lerarenopleiding. Dit maakt een meer flexibele, tijd- en ruimteonafhankelijke aanpak van de “stagebegeleiding en –beoordeling”. Een andere achtergrond is de steeds sterker gedifferentieerde in- en uitstroom in de lerarenopleidingen. Vormen van e-learning bieden mogelijkheden om meer recht te doen aan verschillen in instroomniveau, reeds verworven competenties, bekwaamheidseisen en individuele vragen en interesses. Verder is ook de omslag naar competentiegericht opleiden en naar leren op de werkplek een aanleiding voor dit project. Die omslag vraagt van opleidingen omvangrijke en ingrijpende aanpassingen van hun curricula.
Wiki project 5: E-communicatie als opleidingsdidactisch middel in de praktijkcomponent
http://www.novelle5.wikispaces.com/
Deze wiki is voor een beperkte groep deelnemers toegankelijk.
Vragen, opmerkingen of suggesties kan u via onderstaand e-mailadres overmaken aan het projectteam:
project5.novelle@uhasselt.be
U kan ook rechtstreeks contact opnemen met de promotor van dit project:
ben.naten@deoranjerie.be
