STEM-projecten
Maak kennis met de STEM-projecten gemaakt door onze studenten van de Educatieve Master Wetenschappen en Technologie
Tijdens hun opleiding maken onze studenten in co-creatie met leerkrachten een STEM-project voor leerlingen secundair onderwijs. Ze werken een volledig project uit met materiaal voor de leerlingen, een evaluatietool en natuurlijk een handleiding voor leerkrachten.
Gebruik je één (of meerdere) van deze projecten? Laat ons dan weten wat je ervan vond: steminactie@uhasselt.be.
We horen graag je feedback!
Houd deze pagina in de gaten of schrijf je in voor updates. Er komen regelmatig nieuwe projecten bij!
De projecten worden voorgesteld aan de hand van een website, waar je al het materiaal kan vinden om het project uit te voeren. De leerkrachtenbundel kan je eenvoudig aanvragen via een google form op elke website.
Veel plezier met deze projecten...
Sensor Socks
In dit project onderzoeken leerlingen aan de hand van het STEMOOV-model onder hoeveel druk hun voeten staan. Om de druk te kunnen meten maken ze "Sensor Socks", geprogrammeerd met arduino en gekoppeld aan Excel waarmee de druk onder hun voeten mooi in beeld gebracht kan worden.
Doelgroep: leerlingen 2e/3e graad secundair onderwijs - doorstroom of dubbele finaliteit
Disciplines: biologie, STEM
Aantal lesuren: minimum 6
Link naar de website van Sensor Socks
Suiker en Suikerverslaving
Wat is suiker, wat is de invloed van suiker in ons lichaam, wat is suikerverslaving en in welke voedingsmiddelen is veel of weinig suiker aanwezig? Leerlingen zoeken een antwoord op deze vragen en zorgen daarna zelf voor een suikervrij gerecht.
Doelgroep: leerlingen 2e/3e graad secundair onderwijs - doorstroom of dubbele finaliteit
Disciplines: biologie, chemie, STEM
Aantal lesuren: 6-9
Link naar de website van Suiker en Suikerverslaving
Skelet en Spieren - RAM-project
In het RAM-project ontdekken leerlingen wat ergonomie is en hoe skelet en spieren hier een invloed op hebben. Ze proberen hun lichaamswerking na te bootsen en gebruiken de inzichten uit dit onderzoek om toepassingen naar het dagelijkse leven te maken.
Doelgroep: leerlingen 2e graad secundair onderwijs; dubbele finaliteit
Disciplines: biologie/anatomie, STEM
Aantal lesuren: 7