Project R-16129

Het verbeteren van de leesbaarheid: Een praktisch onderzoek naar leesbaarheid binnen het kader van visuele prosodie (Onderzoek)

Dit onderzoeksproject richt zich op hoe spraakprosodie kan worden gevisualiseerd via typografie om het tekstbegrip en de betrokkenheid bij lezen te verbeteren. Het onderzoekt hoe letterontwerp niet alleen linguïstische, maar ook emotionele waarden kan overbrengen, waardoor de ervaring van geschreven tekst wordt verrijkt. Voortbouwend op het fundamentele onderzoek naar visuele prosodie van READSEARCH, heeft dit project tot doel het bestaande tweedimensionale visuele prosodiekader te ontwikkelen tot een multidimensionaal, dynamisch en datagestuurd model. Het onderzoek maakt gebruik van de research through designmethodologie. Via het opzetten van een ontwerpruimte, de ontwikkeling van een raamwerk, iteratieve prototyping, dynamische spraak-naar-tekstintegratie en empirisch gebruikersonderzoek, willen we emotionele parameters in spraak identificeren en deze koppelen aan typografische variabelen voor een optimale visuele representatie die het begrip versterkt zonder de leesbaarheid te verminderen. Gezien de interdisciplinaire aard van het onderzoeksveld combineert dit project verschillende disciplines, waaronder typografieontwerp en Human-Computer Interaction. Het doel is een gevalideerd model en raamwerk te leveren voor de visualisatie van emoties in letterontwerp.

01 september 2025 - 31 augustus 2029