Deze nascholing is een les Vakdidactiek Economie: een les uit de Educatieve Master Economie die toekomstige leerkrachten aan UHasselt volgen, maar die wordt opengesteld voor externen en/of leerkrachten die reeds voor de klas staan.
Tijdens deze les zal er eerst een theoretisch kader gepresenteerd worden omtrent hoe lessen rond de ‘ingebedde economie’ aangepakt kunnen worden. Als basis voor het theoretisch kader wordt het boek Economy Studies – A guide to rethinking economics education (Sam de Muijnck en Joris Tieleman) en het Donutmodel van Kate Raworth gebruikt.
Daarnaast wordt een herwerkte versie van het lesmateriaal van DEAL gepresenteerd. Dit lesmateriaal werd samen met leerkrachten ontworpen en is bovendien meteen toepasbaar in de klas.
De inschrijvingen openen begin januari.
Ben je ingeschreven maar kan je toch niet meedoen, meld je dan minimaal een week vóór de datum van de workshop af zolang de contactpersoon deze op de hoogte is. Van harte dank daarvoor.