Nascholing vakdidactiek Economie: Hoe introduceer je de ingebedde economie als alternatief voor de economische kringloop om het vakgebied economie op een duurzamere manier aan te pakken?

26 april 2027
18:00 - 19:45
UHasselt - Campus Diepenbeek - Agoralaan - Gebouw D - lokaal A5

Deze nascholing is een les Vakdidactiek Economie: een les uit de Educatieve Master Economie die toekomstige leerkrachten aan UHasselt volgen, maar die wordt opengesteld voor externen en/of leerkrachten die reeds voor de klas staan.

De ingebedde economie vertrekt van het idee dat de economie geen losstaand systeem is, maar ingebed zit in de samenleving én de natuur. Economische activiteiten zijn dus afhankelijk van sociale relaties/instellingen en planetaire grenzen. Volgens de donuteconomie van Kate Raworth biedt de ingebedde economie een krachtig alternatief voor de klassieke economische kringloop als startpunt in het vak economie. Het schema voegt enkele belangrijke economische actoren toe die in onze behoeften voorzien en geeft een realistischer beeld van een economie die verweven is met materiaal- en energiestromen, duurzaamheid, ongelijkheid en welzijn.

Tijdens deze les zal er eerst een theoretisch kader gepresenteerd worden omtrent hoe lessen rond de ‘ingebedde economie’ aangepakt kunnen worden. Als basis voor het theoretisch kader wordt het boek Economy Studies – A guide to rethinking economics education (Sam de Muijnck en Joris Tieleman) en het Donutmodel van Kate Raworth gebruikt. Daarnaast wordt een herwerkte versie van het lesmateriaal van het Doughnut Economics Action Lab (DEAL) gepresenteerd. Dit aangepaste lesmateriaal werd samen met Vlaamse en Zweedse economieleerkrachten ontworpen in het kader van een onderzoeksproject en is bovendien meteen toepasbaar in de klas.

Inschrijven

 

Ben je ingeschreven maar kan je toch niet meedoen, meld je dan minimaal een week vóór de datum van de workshop af bij de contactpersoon. Van harte dank daarvoor.

Terug naar het Nascholingen overzicht