Onderwijsopdracht
Je draagt bij aan de onderwijsvisie van de Educatieve Master Gezondheidswetenschappen en de realisatie daarvan. Het onderwijs organiseer je vanuit je onderzoek en dit in samenwerking met de onderzoeksgroep U-RISE (UHasselt Research on Innovative and Society-engaged Education). Je stuurt het onderwijsmanagementteam van de Educatieve Master Gezondheidswetenschappen aan en maakt deel uit van het kernteam van de educatieve masters.
Je bent coördinerend verantwoordelijke en zal vooral een onderwijsopdracht opnemen binnen de vakdidactische component in het domein gezondheidswetenschappen.
Bovendien ben je betrokken bij zowel praktijkgerichte opleidingsonderdelen van de educatieve master zoals stages, als onderzoeksgerichte componenten in de opleiding zoals masterproeven.
Onderzoeksopdracht
Je (toekomstige) onderzoeksactiviteiten situeren zich in het vakdidactische, educatieve domein van gezondheidswetenschappen. Als vakdidacticus ontwikkel je onderzoek dat ingebed is in de missie en visie van U‑RISE, met een focus op praktijkrelevant, innovatief en maatschappijgericht onderwijs. Daarbij wordt in co-creatie met stakeholders gewerkt aan evidence-informed oplossingen die bijdragen aan inclusief en duurzaam onderwijs waarin elke lerende kan floreren. Andere onderzoeksonderwerpen binnen de didactiek van de gezondheidswetenschappen zijn ook mogelijk.
Je gaat op zoek naar samenwerkingen, trekt onderzoekers aan en werft projecten voor fundamenteel en toegepast onderzoek. Je neemt de begeleiding van doctoraatsstudenten op en toont organisatiebetrokkenheid. Je werkt mee aan de doelstellingen van de Universiteit Hasselt, de Interfacultaire School voor Educatieve Studies, de onderzoeksgroep U-RISE en de Educatieve Master Gezondheidswetenschappen.
Je maakt deel uit van de School voor Educatieve Studies. Als School in een civic universiteit willen we een duurzame impact realiseren op het leren en groeien van elke jongere en volwassene in onderwijs en opleiding. Via onze kwaliteitsvolle opleidingen en ons onderzoek willen we een voortrekkersrol hebben in onderwijsinnovatie.
Het team van de School staat samen in voor de aansturing, organisatie en kwaliteitsopvolging van vijf masteropleidingen: de master in het basisonderwijs en de educatieve masters in de gezondheidswetenschappen, in de economie, in de ontwerpwetenschappen en in de wetenschappen en technologie. We leiden onze studenten op tot kritische en creatieve experten die kansrijke leerklimaten creëren, onderzoek en praktijk verbinden, en maatschappelijk betrokken teamspelers zijn.
Onderwijsonderzoek is een sleutelelement voor maatschappelijke betrokkenheid en is de functie die de onderzoeksgroep UHasselt Research on Innovative and Society-engaged Education (U-RISE) ter harte neemt en waar jij deel van zal uitmaken.
We zijn een collegiaal, divers, geëngageerd team van ZAP’s, post docs, (doctoraats)onderzoekers, praktijkassistenten en administratief personeel. De School voor Educatieve Studies is een warme, aangename werkplek waar collega’s elkaar inspireren en ondersteunen, waar iedereen zich gewaardeerd voelt en de kans krijgt om te schitteren. Diversiteit is een kracht en ieders zijn en ieders talenten vormen een essentieel onderdeel van dit ambitieus team.
Ons team is gehuisvest in een modern gebouw, Wetenschapspark 24, in een groene omgeving op de Campus in Diepenbeek.
We bieden ofwel een aanstelling in de graad van docent, in tijdelijk dienstverband in het tenure track stelsel voor een duur van vijf jaar, met een tewerkstelling van 50%. Deze periode mondt uit in een onmiddellijke vaste benoeming in de graad van hoofddocent, als het universiteitsbestuur de prestaties van betrokkene gunstig beoordeelt op basis van vooraf gestelde en bekend gemaakte beoordelingscriteria, ofwel een ambt in de graad van docent of hoger, die in principe aanleiding geeft tot een benoeming in vast verband. Het universiteitsbestuur kan, in geval van een eerste benoeming tot lid van het ZAP, overgaan tot een aanstelling in tijdelijk dienstverband voor een duur van ten hoogste drie jaar. Deze periode mondt uit in een vaste benoeming indien het universiteitsbestuur de prestaties van betrokkene gunstig beoordeelt.
De selectieprocedure bestaat uit een voorselectie op sollicitatiedossier, een interview en een proefles / presentatie.
Een assessment voor de geselecteerde kandidaten behoort ook tot de selectieprocedure.
De selectiegesprekken vinden plaats op 24.08.2026.