Verrichten van onderzoek van onderwijs op het niveau van het hoger onderwijs met het oog op:
het kwaliteitsvol ontwikkelen van curricula;
het begrijpen van het leerproces van studenten en de wisselwerking met de onderwijs- en leercontext (inclusief problematiek overgang secundair naar hoger onderwijs);
het ontwikkelen van een kwaliteitsvolle benadering bij het evalueren van studenten;
het ontwikkelen van een kwaliteitsvolle benadering van evaluatie van het onderwijs van docenten.
Opzetten van onderwijsonderzoeksprojecten samen met de faculteiten.
Faciliteren van het integreren van ICT in onderwijs, inclusief afstandsleren en het ontwikkelen van een digitale Campus.