Binnen onderstaande domeinen biedt UHasselt gratis, online lesmateriaal aan. Leerkrachten van het secundair onderwijs kunnen dit gebruiken binnen hun gewone lesactiviteiten.
Bij het leerlingenpracticum ‘Het maken van een DNA-profiel’ horen een aantal lesmodules.
Hier stellen wij dit omkaderend lespakket ter beschikking.
Leraars biologie kunnen er vrij gebruiken van maken tijdens hun lessen, ongeacht of ze, al dan niet, met hun leerlingen effectief het leerlingenpracticum komen uitvoeren.
Voorbereidend lesmateriaal
Vaderschapsonderzoek (aug. 2009) is een papieren simulatieoefening, waarbij begrippen zoals PCR, restrictie-enzymen en gelelektroforese op een praktische manier voorgesteld en uitgelegd worden.
Het eigenlijke practicum aan UHasselt
Practicum DNA-profiling van een lambdafaag (DOC aug. 2009 - PDF (pdf, 407 KB) aug. 2009)
De UITLEENBOX ‘Het maken van reële DNA-profielen’
Deze box bevat al het nodige materiaal om het practicum volledig in eigen school te organiseren.
klik hier voor alle informatie en de inschrijvingsmodule van de uitleenbox.
Voorspelling met behulp van de computer
Stel met behulp van de zoekfunctie van MS-Word theoretische DNA-profielen op
voor de lambdafaag. Deze computersimulatie kan het practicum vervangen.
Tekst voor de leerkracht + werkbladen (DOC aug. 2009 - PDF (pdf, 34 KB) aug. 2009)
De computeroefening met het volledige genoom van de lambdafaag
(Geen PDF, omdat hier MS-word nodig is voor de zoekfunctie.)
Lesmateriaal voor de nabespreking
DNA-toepassingen (PDF (pdf, 175 KB) aug. 2009)
UHasselt biedt een zelfstudiepakket aan van twee niet aaneensluitende lesuren (exclusief 1-2 uren huiswerk), waarbij leerlingen kennismaken met 1 van de toepassingen van gentechnologie (gentherapie) en het principe van de belangrijke CRISP-CAS techniek binnen gentherapie.
Op deze pagina vindt u meer informatie.
De Ecotron maakt deel uit van het Field Research Centre, de wetenschappelijke uitvalsbasis van UHasselt voor internationaal toponderzoek rond biodiversiteit en klimaat in het Nationaal Park Hoge Kempen.
- Bekijk hier de introductiefilm Ecotron Universiteit UHasselt.
- In deze video vertelt professor François Rineau in een notendop over de twee experimenten die momenteel plaatsvinden in deze teletijdmachine.
- Over de werking van de Ecotron en waarom het zo belangrijk is om ecosystemen, hun bewoners en hun functioneren te bestuderen, kom je in deze animatiefilm te weten.
- De invulposters die aan bod komen tijdens de workshop 'Het Ecotron Mysterie' (tweede en derde graad), behandelen leerstof over de koolstofkringloop, ecosystemen en ecosysteemdiensten, biodiversiteit, klimaat en onderzoeksmethoden en kan u hier downloaden (pdf, 2,4 MB).
- In onderstaande video's vertellen onderzoekers Martijn Bollen en Michiel Lathouwers je op welke manier zij samen met hun collega’s de everzwijnenpopulatie en de nachtzwaluwen in en rond het Nationaal Park bestuderen en wat ze tijdens hun onderzoek te weten zijn gekomen.
Chemie: "hoe zal ik het zeggen"
Volgens de leerplannen die nu volop worden uitgerold, moeten de leerlingen de namen en formules
van organische en anorganische stoffen kunnen vormen volgens de nieuwste IUPAC-naamgeving.
Voor de organische stofklassen zijn er enkele nieuwigheden van toepassing.
Om deze nieuwigheden onder de knie te krijgen tegen volgend schooljaar kunnen jullie gebruik maken van de informatie te vinden op deze website.
Chemie en industrie
Kunststoffen, is een practicum voor leerlingen van het secundair onderwijs in klasverband.
Link naar het lesmateriaal (pdf, 527 KB) (versie januari 2023)
Nano-chemie: kleine deeltjes, grote toepassingen
Dit practicum is een eerste kennismaking voor leerlingen uit het secundair onderwijs met nanowetenschappen. Nanowetenschap ("nanoscience") is het gebied van interdisciplinaire wetenschappen die de speciale fenomenen bestuderen die optreden als objecten in tenminste één dimensie een grootte hebben tussen 1 nm en 100 nm.
Link naar het lesmateriaal (versie juni 2020)
Chemie en voeding
"Voeding" is een project waarin de verschillende aspecten van voeding aan bod komen. De verschillende modules zijn zodanig uitgebouwd dat ze een waardevol instrument zijn als zelfstudiepakketten.
Link naar het lesmateriaal
Chemie en leven
Chemie met de grafische rekenmachine
Chemie en technologie
Een geautomatiseerde zuur-base titratie met behulp van LabviewTM: link naar het lesmateriaal (pdf, 1,2 MB)
De onderzoeksgroep Milieueconomie van UHasselt werkte, met ondersteuning van Vlaanderen Circulair en Vlajo via het project CiLO, een lespakket uit omtrent de circulaire economie.
Op deze pagina vind je meer informatie hierover.
Studenten van de Educatieve Master Economie ontwikkelden online lespakketten.
Bekijk hier de lespakketten en hoe je deze kan aanvragen.
Een aantal Vlaamse universiteiten werkten een aantal modules uit zodat het programmeervak 'leren programmeren in Python' voor de tweede of derde graad op een eenvoudige wijze kan onderricht worden in de klas.
Hiervoor werden drie modules uitgewerkt.
Wenst u verdere informatie, contacteer dan dirk.peeters@uhasselt.be.
Module GIS en GPS:
De leerlingen maken kennis met het Geografisch informatiesysteem (GIS) en het Global Positioning System (GPS).
Rijden onder invloed:
De leerlingen verdiepen zich in het thema ‘alcohol’ en meer specifiek in de effecten van alcohol op het menselijk lichaam en het (verkeers)gedrag.
Klik hier voor het lesmateriaal.
Volledig uitgewerkt lesmateriaal statistiek is ter beschikking voor alle graden van het secundair onderwijs.
Klik hieronder op het gewenste onderwerp.
1. Werkteksten : lesmateriaal meteen bruikbaar in de klas
2. ICT-ondersteuning : programma’s bij statistisch onderzoek (TI-84Plus)
3. Databank geboorten : lukraak trekken uit geboorten in Vlaanderen
4. Onderwijsdoelen : universele onderwijsdoelen statistiek voor het secundair onderwijs
5. Achtergrondinformatie : extra info voor huidige en toekomstige leerkrachten
Bij vragen neem contact op met
Herman Callaert em. professor in de statistiek, Universiteit Hasselt.
Maak kennis met de STEM-projecten gemaakt door onze studenten van de Educatieve Master Wetenschappen en Technologie
Tijdens hun opleiding maken onze studenten in co-creatie met leerkrachten een STEM-project voor leerlingen secundair onderwijs. Ze werken een volledig project uit met materiaal voor de leerlingen, een evaluatietool en natuurlijk een handleiding voor leerkrachten.
Op het Leerplatform Wiskunde kunnen jongeren hun kennis wiskunde bijspijkeren met behulp van teksten, afbeeldingen, filmpjes en apps.
In het Geogebraboek vind je visualisaties en animatie voor alle (nieuwe) eindtermen van wiskunde in de hogere jaren van het middelbaar onderwijs.